确立总体的学习方法,并针对各门课程的特点,摸索出有效的具体方法。我的体会是,拿到一本教材后,应首先浏览全书,大致了解其主要内容,然后从头至尾,仔细地阅读一遍。
这一次通读,主要目的是理解、熟悉各章节的具体内容,同时兼顾记忆。在阅读的过程中,应注意各章节中重要的概念、原理和方法,以及难点和疑点问题。可以设计几种读书标记符号,对各种内容做好标记,便于以后阅读。
还可以在书页空白处或笔记本上写下自己的理解、心得。这一阶段还应结合学习内容,适当地做一些习题。
第二遍阅读要解决疑点、难点问题,扫清障碍,同时对做有标记的内容重点记忆。对理解不深透或者感到生疏的地方,要前后联系进行阅读、思考,加以巩固。最后要把各章节内容乃至全书内容梳理一下,贯穿起来,找出其中的内在联系。
有了两遍精读和细读,课本的内容就在脑子里形成了总体的框架,以后背起来就会容易多了而且印象深刻。考试时就游刃有余了。